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云南玉溪多點(diǎn)執(zhí)教解矛盾
來源：教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2014年4月16日 點(diǎn)擊：1494次
"以前學(xué)校在晚自習(xí)前給學(xué)生補(bǔ)課，一節(jié)課收費(fèi)1塊錢，后來被禁止，可現(xiàn)在社會(huì)上的補(bǔ)課班一節(jié)課要100塊錢，還是有人去補(bǔ)。"云南玉溪民中黨委書記丁家平告訴記者。而部分公辦教師參與有償補(bǔ)課，影響正常教學(xué)的積極性。針對(duì)學(xué)生們各不相同的補(bǔ)課需求，玉溪市試點(diǎn)多點(diǎn)執(zhí)教，發(fā)動(dòng)優(yōu)秀教師利用正課時(shí)間開展專題講座等教學(xué)模式，促進(jìn)了公辦優(yōu)質(zhì)師資的充分利用。
2009年起，玉溪市公辦學(xué)校均已叫停了教師補(bǔ)課，但補(bǔ)課現(xiàn)象并沒有完全杜絕，有些學(xué)校老師從"學(xué)校補(bǔ)課"變成 "社會(huì)辦班"的情況確有存在。今年3月上旬，玉溪市委書記張祖林在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見過程中，收到一封批評(píng)補(bǔ)課的來信：當(dāng)前高中教師校外有償補(bǔ)課現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)本職教學(xué)工作責(zé)任心不足。張祖林帶有關(guān)部門的同志到玉溪三中等學(xué)校展開調(diào)查。
玉溪三中語文老師李艷旭表示"很受傷"，"很多時(shí)候?qū)W生找上門來補(bǔ)課，抹不開情面還得接收。"李艷旭今年給兩個(gè)男學(xué)生每周補(bǔ)一次語文，"像我這樣的老師很多，我不收補(bǔ)課費(fèi)"。但據(jù)玉溪師院附中書記吳希敏介紹，目前玉溪市存在地下補(bǔ)課行為，一些教師參與有償補(bǔ)課，一般是100元一節(jié)，一對(duì)一的可以達(dá)到200元一節(jié)。
玉溪市師院附中最新的一份抽樣調(diào)查結(jié)果顯示：師院附中高三年級(jí)90%的家長(zhǎng)贊成補(bǔ)課，600多名學(xué)生中，400多名學(xué)生愿意補(bǔ)課，100多名學(xué)生不反對(duì)，不到10%的學(xué)生不愿意補(bǔ)課。高三學(xué)生的家長(zhǎng)李紅霞說，面臨高考，兒子主動(dòng)提出想找名師補(bǔ)補(bǔ)課。
張祖林說："關(guān)于補(bǔ)課大家各有苦衷，但在現(xiàn)行招生考試制度下，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)補(bǔ)課有需求。"他建議，在政策允許的范圍內(nèi)，實(shí)行多點(diǎn)執(zhí)教，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，讓教育體現(xiàn)更多服務(wù)性，解決教育需求與教師優(yōu)質(zhì)資源不足的矛盾。
為解決好這個(gè)群眾關(guān)注的問題，玉溪市堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，整合優(yōu)化教育資源配置。近日，市教育局下發(fā)意見，推行優(yōu)秀教師多點(diǎn)執(zhí)教政策，將市直高中學(xué)校、紅塔區(qū)義務(wù)教育及高中學(xué)校作為試點(diǎn)，全面推行教師多點(diǎn)執(zhí)教和"學(xué)區(qū)化"辦學(xué)，學(xué)區(qū)內(nèi)實(shí)行名師共享，通過優(yōu)質(zhì)教師資源的流動(dòng)，從整體上減少學(xué)生對(duì)補(bǔ)課的依賴；允許和鼓勵(lì)學(xué)校在保障實(shí)施統(tǒng)一的課程方案和教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，充分發(fā)動(dòng)優(yōu)秀教師利用正課時(shí)間開展跑班分層教學(xué)，開展興趣班、特色班、專題講座等教學(xué)模式，由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，自主選擇教師、學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校根據(jù)教師在校內(nèi)進(jìn)行的輔導(dǎo)授課情況，計(jì)入績(jī)效工資，超課時(shí)工作量發(fā)放相應(yīng)報(bào)酬，主動(dòng)化解補(bǔ)課需求。另外，規(guī)范校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)行準(zhǔn)入制度，核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，每年進(jìn)行年審，建立長(zhǎng)效的管理監(jiān)督機(jī)制。
李艷旭認(rèn)為，實(shí)行多點(diǎn)執(zhí)教并與績(jī)效掛鉤，能鼓勵(lì)老師把更多精力放在教學(xué)工作上，而實(shí)行跑班制能夠?yàn)閷W(xué)生選擇自己有需要的科目和感興趣的老師提供自主空間，這能在一定程度上化解學(xué)生對(duì)校外高價(jià)補(bǔ)課的需求。
2009年起，玉溪市公辦學(xué)校均已叫停了教師補(bǔ)課，但補(bǔ)課現(xiàn)象并沒有完全杜絕，有些學(xué)校老師從"學(xué)校補(bǔ)課"變成 "社會(huì)辦班"的情況確有存在。今年3月上旬，玉溪市委書記張祖林在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見過程中，收到一封批評(píng)補(bǔ)課的來信：當(dāng)前高中教師校外有償補(bǔ)課現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)本職教學(xué)工作責(zé)任心不足。張祖林帶有關(guān)部門的同志到玉溪三中等學(xué)校展開調(diào)查。
玉溪三中語文老師李艷旭表示"很受傷"，"很多時(shí)候?qū)W生找上門來補(bǔ)課，抹不開情面還得接收。"李艷旭今年給兩個(gè)男學(xué)生每周補(bǔ)一次語文，"像我這樣的老師很多，我不收補(bǔ)課費(fèi)"。但據(jù)玉溪師院附中書記吳希敏介紹，目前玉溪市存在地下補(bǔ)課行為，一些教師參與有償補(bǔ)課，一般是100元一節(jié)，一對(duì)一的可以達(dá)到200元一節(jié)。
玉溪市師院附中最新的一份抽樣調(diào)查結(jié)果顯示：師院附中高三年級(jí)90%的家長(zhǎng)贊成補(bǔ)課，600多名學(xué)生中，400多名學(xué)生愿意補(bǔ)課，100多名學(xué)生不反對(duì)，不到10%的學(xué)生不愿意補(bǔ)課。高三學(xué)生的家長(zhǎng)李紅霞說，面臨高考，兒子主動(dòng)提出想找名師補(bǔ)補(bǔ)課。
張祖林說："關(guān)于補(bǔ)課大家各有苦衷，但在現(xiàn)行招生考試制度下，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)補(bǔ)課有需求。"他建議，在政策允許的范圍內(nèi)，實(shí)行多點(diǎn)執(zhí)教，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，讓教育體現(xiàn)更多服務(wù)性，解決教育需求與教師優(yōu)質(zhì)資源不足的矛盾。
為解決好這個(gè)群眾關(guān)注的問題，玉溪市堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，整合優(yōu)化教育資源配置。近日，市教育局下發(fā)意見，推行優(yōu)秀教師多點(diǎn)執(zhí)教政策，將市直高中學(xué)校、紅塔區(qū)義務(wù)教育及高中學(xué)校作為試點(diǎn)，全面推行教師多點(diǎn)執(zhí)教和"學(xué)區(qū)化"辦學(xué)，學(xué)區(qū)內(nèi)實(shí)行名師共享，通過優(yōu)質(zhì)教師資源的流動(dòng)，從整體上減少學(xué)生對(duì)補(bǔ)課的依賴；允許和鼓勵(lì)學(xué)校在保障實(shí)施統(tǒng)一的課程方案和教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，充分發(fā)動(dòng)優(yōu)秀教師利用正課時(shí)間開展跑班分層教學(xué)，開展興趣班、特色班、專題講座等教學(xué)模式，由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，自主選擇教師、學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校根據(jù)教師在校內(nèi)進(jìn)行的輔導(dǎo)授課情況，計(jì)入績(jī)效工資，超課時(shí)工作量發(fā)放相應(yīng)報(bào)酬，主動(dòng)化解補(bǔ)課需求。另外，規(guī)范校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)行準(zhǔn)入制度，核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，每年進(jìn)行年審，建立長(zhǎng)效的管理監(jiān)督機(jī)制。
李艷旭認(rèn)為，實(shí)行多點(diǎn)執(zhí)教并與績(jī)效掛鉤，能鼓勵(lì)老師把更多精力放在教學(xué)工作上，而實(shí)行跑班制能夠?yàn)閷W(xué)生選擇自己有需要的科目和感興趣的老師提供自主空間，這能在一定程度上化解學(xué)生對(duì)校外高價(jià)補(bǔ)課的需求。
