風(fēng)險(xiǎn)管理
新聞資訊
-
風(fēng)險(xiǎn)管理
- 您當(dāng)前的位置:首頁 > 風(fēng)險(xiǎn)管理
調(diào)查稱留守學(xué)生“初二現(xiàn)象”顯著 亟待引起重視
來源:教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2015年1月7日 點(diǎn)擊:1359次
據(jù)中國之聲《央廣新聞》報(bào)道,中國青少年研究中心最新發(fā)布的《全國農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查研究報(bào)告》(以下簡稱《報(bào)告》)指出,青春期"疊加"留守使得"初二現(xiàn)象"更為顯著,需要引起重視。
什么是初二現(xiàn)象?《報(bào)告》指出,初二年級的留守學(xué)生在學(xué)習(xí)以及校園生活方面遇到的障礙更多,包括上學(xué)遲到、逃學(xué)、不想學(xué)習(xí)、對學(xué)習(xí)不感興趣、聽不懂老師講課的內(nèi)容、遇到問題沒有人幫助、沒有做完老師留的作業(yè)以及被老師懲罰比例都高于初二的非留守學(xué)生。初二年級的留守學(xué)生與父母的關(guān)系調(diào)查顯示是更差。具體的數(shù)據(jù)是經(jīng)常和媽媽交流的占到64.3%,經(jīng)常和爸爸交流的是57.9%,這個比例低于初二的非留守學(xué)生4.1個和8.7個百分點(diǎn)。被父母訓(xùn)斥或者是嚇唬的初二留守學(xué)生比例也最高,占到了22.8%。另外,唯有初二的留守學(xué)生會把同學(xué)或朋友視為最重要的社會支持來源,這個比例占到了43.38%,重要的程度甚至超過了母親,其中的某些負(fù)面的影響非常值得關(guān)注。
《報(bào)告》認(rèn)為,青春期是人生極為重要的一個發(fā)展階段。在這一階段,身心變化最為迅速而且明顯,也非常容易出現(xiàn)叛逆、疑惑、躁動還有焦慮心理!秷(bào)告》建議要充分發(fā)揮群團(tuán)組織和專業(yè)社會工作者的作用,積極探索共青團(tuán)的統(tǒng)籌,包括團(tuán)屬組織的聯(lián)動、青年社會組織合作的工作體系,來建立幫扶活動、長效機(jī)制,著力發(fā)揮專業(yè)社會工作者在留守兒童服務(wù)中的作用。
2014年的5月,中國青少年研究中心組織實(shí)施了"全國農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查",調(diào)查在河南省、安徽省、湖南省、江西省、重慶市還有貴州省等6個勞務(wù)輸出大省或直轄市12個縣市、區(qū)進(jìn)行,共調(diào)查了四至九年級的農(nóng)村留守兒童共4533人。中國青少年研究中心最新發(fā)布的這份《全國農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查研究報(bào)告》還指出,我國寄宿留守兒童的4類需求未滿足程度非常高,其中包括學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)不足、生活相對單調(diào)、情感支持不足還有管理不到位等。
什么是初二現(xiàn)象?《報(bào)告》指出,初二年級的留守學(xué)生在學(xué)習(xí)以及校園生活方面遇到的障礙更多,包括上學(xué)遲到、逃學(xué)、不想學(xué)習(xí)、對學(xué)習(xí)不感興趣、聽不懂老師講課的內(nèi)容、遇到問題沒有人幫助、沒有做完老師留的作業(yè)以及被老師懲罰比例都高于初二的非留守學(xué)生。初二年級的留守學(xué)生與父母的關(guān)系調(diào)查顯示是更差。具體的數(shù)據(jù)是經(jīng)常和媽媽交流的占到64.3%,經(jīng)常和爸爸交流的是57.9%,這個比例低于初二的非留守學(xué)生4.1個和8.7個百分點(diǎn)。被父母訓(xùn)斥或者是嚇唬的初二留守學(xué)生比例也最高,占到了22.8%。另外,唯有初二的留守學(xué)生會把同學(xué)或朋友視為最重要的社會支持來源,這個比例占到了43.38%,重要的程度甚至超過了母親,其中的某些負(fù)面的影響非常值得關(guān)注。
《報(bào)告》認(rèn)為,青春期是人生極為重要的一個發(fā)展階段。在這一階段,身心變化最為迅速而且明顯,也非常容易出現(xiàn)叛逆、疑惑、躁動還有焦慮心理!秷(bào)告》建議要充分發(fā)揮群團(tuán)組織和專業(yè)社會工作者的作用,積極探索共青團(tuán)的統(tǒng)籌,包括團(tuán)屬組織的聯(lián)動、青年社會組織合作的工作體系,來建立幫扶活動、長效機(jī)制,著力發(fā)揮專業(yè)社會工作者在留守兒童服務(wù)中的作用。
2014年的5月,中國青少年研究中心組織實(shí)施了"全國農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查",調(diào)查在河南省、安徽省、湖南省、江西省、重慶市還有貴州省等6個勞務(wù)輸出大省或直轄市12個縣市、區(qū)進(jìn)行,共調(diào)查了四至九年級的農(nóng)村留守兒童共4533人。中國青少年研究中心最新發(fā)布的這份《全國農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查研究報(bào)告》還指出,我國寄宿留守兒童的4類需求未滿足程度非常高,其中包括學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)不足、生活相對單調(diào)、情感支持不足還有管理不到位等。